Veckobrev v.15

Hej!

Veckans bokstav: Jj

Sista veckan innan lovet flög förbi i en rasande fart.
Vi har hunnit göra klart arbetsschemat för bokstaven Jj, genomfört diagnos 3 i matten och gått till Equmeniakyrkan där vi fick se en föreställning om påsken.
Vi har under veckan pratat om varför vi firar påsk och vad det är för skillnad på en högtid och en tradition. Påsken har även genomsyrat engelskan där vi har tränat på ord som hör påsken till.

Vårt NTA-tema har fortsatt och vi har nu börjat titta på olika matvaror och deras egenskaper. Vi har fått uppskatta vikten på samma mängd av olika matvaror bland annat.

Skärtorsdagen avslutades med att vi gick ut i skogen tillsammans med 1A och 1B. Där delades barnen in tre och tre, en från varje klass, och fick gå en tipspromenad med påskfrågor. Efter det blev det en stunds fri lek innan vi tackade för dagen och önskade varandra ett härligt lov.

Kommande veckan:
V.14 – Påsklov
V.15
Måndag: 
Läsläxa. Kapitel 25.
Tisdag:
 Utematte.
Onsdag: NO – natur ute
Torsdag: 

Fredag: 
Läsläxa i skolan. Idrott, båda grupper.

Hoppas ni får ett härligt påsklov!

/Annie

Veckobrev v.13

Hej!

Veckans bokstav: Bb
Snart har vi gått igenom alla bokstäver i alfabetet! Denna vecka arbetade vi b som ofta förväxlas med d. Det är inte alltid lätt att se vilken som är vilken då en del av barnen fortfarande vänder på bokstäverna när de skriver dem.
Nästa vecka är läsläxan till torsdag.

I matten har vi arbetat med sambandet mellan addition och subtraktion och subtraherat och kontrollerat med hjälp av addition. Båda områdena har vi arbetat med tidigare men inte med tal över 10.

Vi har börjat prata om påsken och varför man firar påsk. Vi har lärt oss att man firar av olika anledningar inom olika religioner och även lärt oss mer om de påsktraditioner som vi har.

I NTA:n har vi återkopplat till förra veckans väguppdrag genom att vi har skapat stapeldiagram utifrån de vägresultat som vi fick under förra veckans uppdrag.

Veckan avslutades med att vi sprang Skolloppet. Era barn har fått en varvrapport med sig hem i sina mappar. Om ni valt att sponsra dem så betalar ni in direkt via Swish. All information finns på sponsringssedeln.
Tillsammans sprang alla barnen 125 varv och eftersom jag valde att sponsra klassen med 2kr/varv så har barnen sprungit in 250 kr som jag nu skänkt till Barncancerfonden.

Kommande veckan:
Måndag: 
Läsläxa. Kapitel 24.
Tisdag:
 Utematte. Föräldraråd 27/3 kl.18.30
Onsdag: Påskvandring, NO – natur ute
Torsdag: 
Läsläxa i skolan.
Fredag: Ledigt

Ha en trevlig helg!

/Annie

Veckobrev v.12

Hej!

Veckans bokstav: Gg
Inom svenskan har vi fortsatt med ännu en bokstav. Vi har även gemensamt arbetat med att sortera meningar/händelser så att de hamnar i rätt ordning. I meningarna fanns det ledtrådar i form av tidsbegrepp som hjälpte oss att sortera rätt.

I matten har vi arbetat med subtraktion med tiotalsövergång. Det är många strategier vi får hålla koll på och sortera bland när vi räknar för att hitta den som passar bäst.
Barnen har fått lära sig att det är enklast att räkna ned till tio först och sedan subtrahera vidare.

Vi har fortsatt att balansera och väga i vårat NTA-tema. Denna vecka har vi fått väga olika föremål gentemot plastkuber och skriva deras vikt i antal kuber.
Denna vecka har vi lärt oss mer om höns. Vi har även pratat om månaden mars och lärt oss mer om både talgoxe och bofink.

Nästa fredag, 23/3, arrangeras Skolloppet på skolan i samarbete med Team Rynkeby.
I barnens mappar har ni fått hem information kring skolloppet och där finns det även information kring att man kan microsponsra sitt barn inför loppet.

Inför loppet har eleverna möjlighet att ingå mikrosponsoravtal med familj, vänner och lokala företag, som uppmanas skänka ett mindre belopp (t.ex. 2-3 kronor) per varv som den enskilda eleven springer i samband med Skolloppet. Sponsringslappen ska inte tas med tillbaka till skolan.
Tänk på att barnen behöver ha med sig uteskor som lämpar sig för att springa.


21 mars så är det dags att rocka sockarna! Vi bär omaka sockar för att uppmärksamma Downs syndrom-dagen och att olika är bra.

Föräldraråd 27/3 kl.18.30


Kommande veckan:
Måndag: 
Läsläxa. Kapitel 23.
Tisdag:
 Utematte.
Onsdag: NO – natur ute
Torsdag: 

Fredag: 

Ha en trevlig helg!

/Annie

Veckobrev v.11

Hej!

Veckans bokstav: Yy
Vi har under veckan lärt oss att skriva bokstaven Yy och att tänka på att vissa bokstäver går ner under linjen. Vi har upptäckt att ibland är det lätt att tänka att Yy låter som Ii. Sedan har vi även arbetat med att ändra ändelsen på ord samt även pratat om vad ett verb är.

I matten har vi avslutat kapitel 2 och genomfört en diagnos. I det senaste kapitlet har vi arbetat med tiotalsövergångar i addition samt problemlösning. Det kommande kapitlet fokuserar mer på tiotalsövergångar i subtraktion .

Vårt bondgårdstema fortgår och vi har denna vecka bekantat oss närmare med hästen och fåret. Barnen får läsa faktatexter och sedan besvara frågor utifrån texten. När de svarar på frågorna så får de tänka på att skriva hel mening,att man får med stor bokstav och punkt.

På idrotten har det varit OS-tema.

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

Kommande veckan:
Måndag: 
Läsläxa. Kapitel 22.
Tisdag:
 Utematte.
Onsdag: NO – natur ute
Torsdag: 

Fredag: 
Idrott, båda grupper

Ha en trevlig helg!

/Annie